Зима. В кармане 3 рубля, Hа улице мороз трескучий И х$й в штанах...на всякий случай. Я шел аллей тополей, Бедой гонимый неминyчей. В каpмане было ноль pyблей, Hо х#й стоял - на всякий слyчай.
Индивидуальные особенности памяти и их связь со способностями
Когда я был в девятом, классе наша боевая классная с пеной у рта доказывала, что учимся мы в школе БЕСПЛАТНО, а за ЭТО нужно в этой самой школе ОТРАБАТЫВАТЬ. Как только начиналь зима нам раздавали лопаты и велели идти чистить снег на крыше. . . Школа у нас устроена так, что два 3-х этажных здания соединены между собой одноэтажным корридором, крышу которого нас и заставили чистить. Особенность этой крыши такова, что ее полностью видно из окон третьего этажа других зданий. Так вот крышу чистить нам, конечно, ноль желания. . . А в 11 классе учился один перец по кличке ОЛЕНЬ, он усиленно доставал наш класс и в особенности меня, ну и решили ему отомстить. Огромными буквами 3х1,5 метра написали на этой крыше ОЛЕНЬ. Всю перемену у окон был Аншлаг, а я долго еще потом старался не сталкиваться с ОЛЕНЕМ лицом к лицу. . .
*** Другой случай. Ехал как-то в Питер, и почти на выезде из Москвы заметил оранжевую "шестерку", мне не остановившуюся. Доехал до Клина, и почти сразу вслед за мной -та же "шестерка", и опять мимо. На посту ГАИ у Твери ждал достаточно долго, гляжу-опять та же "шестерка", и водитель на меня злобно смотрит, не останавливаясь. Когда у Торжокского поста показалась та же машина, я даже не стал поднимать руку: все равно, думаю, не остановит! Но я ошибся: водитель остановился сам, выскочил из машины и закричал: - Меня даже не все иномарки обогнать могут, а ты.... Ты что, хочешь раньше меня в Питере быть? Если так, то мне обидно! Садись лучше ко мне в машину, чтоб обгонять было неповадно!
