Мама (М) говоpит по дyшам с дочеpью (Д), наконец-то пpишедшей yтpом домой: Д: (Пеpебивая pасспpосы) Мама, мама! Я стала женщиной! М: Раскажи поподpобнее... Тебе понpавилось? Д: Hy, как тебе сказать, пеpвые 4 человека были ещё ничего...
Философия, религия. Работа: Человечество и динамика развития Вселенной. Возможности человеческого познания и создания единой культуры.
Сын возвращается домой и говорит: - Папа, я сегодня первый раз в жизни занимался любовью! - Молодец, сынок! Давай, проходи, садись и рассказывай, как все было. - Не могу, папа, у меня попа болит!
Человечество и динамика развития Вселенной. Возможности человеческого познания и создания единой культуры
Образование вещества, формирование звездных систем, планет, возникновение жизни во всех доисторических и современных формах. Рождение высшего интегрального типа познания. Возможности создания единой культуры.
Ключевые слова: познание Рубрика: Философия, религия
Предмет: Концепции современного естествознания Вид: реферат
Вовочка: - Как правильно пишется, Марьиванна: "ананизм" или "ононизм"? Учительница: - Вова, откуда ты такие слова знаешь? - А че тут знать-то? У нас весь клас этим занимается. - И ты тоже?! - Я - не-е-е. У меня в 1-Б баба есть.
Шутка юмора
Встречаются два НР у касс трансагентства. Выясняется, что оба едут в один и тот же далёкий город, однако первый - самолётом, а второй - поездом. Тот, что - самолётом, спрашивает у второго: - А чё поездом-то??? Долго, тяжело, неудобно... Второй: - Боюсь самолетом-то - столько террористов развелось, только и слышишь - там самолёт взорвали, здесь взорвали... Поездом типа надёжнее... - Ерунда! Я тут у знакомого математика спросил, какова вероятность того, ч то в самолёт подложат бомбу. Он прикинул - мизер, что-то типа 0.0001... Тогда я спросил - а какова вероятность, что я окажусь в самолете с двумя подложенными бомбами на борту? Оказалось и вовсе ничтожная величина - 0.00000001. С тех пор я вожу с собой бомбу - и летаю спокойно...